加強(qiáng)教學(xué)科研交流 促進(jìn)民訴法課程建設(shè)
法律一系第二教研室座談“民事訴訟法修正案”
本網(wǎng)訊
我國(guó)新民事訴訟法修正案今年8月31日第十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議上審議通過(guò)，于2013年1月1日起施行。法律一系適時(shí)召開(kāi)“關(guān)于最新民訴法修正案解讀”座談會(huì)，目的是及時(shí)傳遞民事訴訟法課程最新知識(shí)和信息，幫助教師更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論水平，以更好地開(kāi)展教學(xué)和科研工作。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流與溝通，促進(jìn)民訴法課程建設(shè)。
座談會(huì)開(kāi)始，陸岳松首先為大家講解民事訴訟法修正案的背景，從創(chuàng)建五項(xiàng)新訴訟制度和完善十二項(xiàng)訴訟制度兩個(gè)方面詳細(xì)介紹此次民事訴訟法修正案特點(diǎn)及內(nèi)容，尤其是對(duì)公益訴訟、小額訴訟及訴訟與調(diào)解相銜接制度進(jìn)行詳細(xì)講解。
座談會(huì)上，與會(huì)老師積極發(fā)言。宣善德老師在發(fā)言中簡(jiǎn)要概括此次修改的特點(diǎn)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)真實(shí)案例對(duì)法院調(diào)解、證據(jù)制度作深刻分析，獨(dú)到的見(jiàn)解得到老師們的贊許；張文勝老師專(zhuān)門(mén)就新增的關(guān)于“實(shí)現(xiàn)擔(dān)保物權(quán)程序”提出自己的看法和建議；張劍老師、褚利民老師等圍繞修正案實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的一些實(shí)務(wù)問(wèn)題并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)各自交談對(duì)修改條文的理解。宋志潔老師則總結(jié)了此次座談會(huì)的特點(diǎn)及意義。她說(shuō)，與會(huì)的老師來(lái)自不同部門(mén)，是一次跨部門(mén)合作。教師彼此間真誠(chéng)交流，相得益彰，這對(duì)加強(qiáng)警院課程建設(shè)具有很強(qiáng)實(shí)際意義。
老師們各個(gè)暢所欲言，氣氛熱烈而有序。座談會(huì)接近尾聲，老師們都感覺(jué)到這次別開(kāi)生面的會(huì)議很有意義。通過(guò)交流，對(duì)新民事訴訟法修正案的精神和內(nèi)容有了更加全面、深入理解和把握，希望類(lèi)似的教研會(huì)能形成常態(tài)。
圖為法律一系第二教研室主任陸岳松副教授在主持座談會(huì)