為提高課程思政教學(xué)改革水平，創(chuàng)新課程思政教學(xué)方法，5月7-10日，法律一系派出楊璐娜等三位教師參加了由篤行致遠(yuǎn)國(guó)培教育科技院舉辦的“全國(guó)高等院校課程思政認(rèn)知升級(jí)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作坊”。
此次培訓(xùn)，主辦方邀請(qǐng)的是專注課程思政領(lǐng)域的行業(yè)專家，專家從課程思政的內(nèi)涵、課程思政的意義、思政元素的挖掘和課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì)原則與方法等方面，深入淺出、全面系統(tǒng)的分析了課程思政的本質(zhì)以及在各類課程中如何開展“課程思政”。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師深化了對(duì)課程思政精神實(shí)質(zhì)和重大意義的認(rèn)知，并表示將按照培訓(xùn)所學(xué)，去深入挖掘所授課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，從理念到技能，從原則到方法，全方位、高強(qiáng)度、系統(tǒng)化提升“課程思政”能力。后續(xù)，參訓(xùn)教師將整理所學(xué)內(nèi)容與筆記，在系內(nèi)開展分享會(huì)，不斷提升全體教師的課程思政水平。（祁靜雅）
