為全面了解學院教學運行情況，切實抓好教學管理，學院將于11月26日至12月中下旬開展本學期期中教學檢查。為使期中教學檢查工作規(guī)范化、科學化，特制訂如下檢查方案：
一、檢查目的
期中教學檢查旨在全面了解和掌握學院教學工作運行狀況，檢查人才培養(yǎng)目標實現情況、教學督導和授課進度進展情況。通過期中教學檢查可以及時總結經驗、發(fā)揚成績、發(fā)現不足，明確改進方向，以進一步提高教學質量和水平。
二、組織領導
（一）學院檢查組
組長：周善來 副組長：劉傳蘭
組員：各系部正副主任、教務處相關工作人員
（二）各系部檢查組
組長：各系部正副主任
組員：各系部辦公室負責人、各教研室主任
三、檢查內容及時間安排
（一）各系部自查階段（11月26日-30日）
1.按照《安徽警官職業(yè)學院內部質量保證體系診斷與改進工作實施方案》進行自查。
2.檢查課堂教學情況
（1）檢查任課教師的教學文件，包括教師授課手冊、教案(講義)、教材、教學大綱、課程標準、課件等是否齊全、規(guī)范，教學進度表的執(zhí)行情況。
（2）檢查任課教師備課、教學手段和方法運用、教學效果以及教師信息化教學手段的使用情況。
（3）檢查教師和學生遵守教學紀律情況，包括學生的上課出勤率、完成作業(yè)和教師布置、批改作業(yè)等情況。
（4）系部、教研室活動組織情況，包括教研活動記錄、同行聽課記錄、評分表等。
（二）學院課堂教學檢查階段（11月26日-12月7日）
1. 對照《安徽警官職業(yè)學院內部質量保證體系診斷與改進工作實施方案》，檢查各系專業(yè)質量保證體系和各系部課程質量保證體系建設情況。
2.檢查任課教師的課堂教學，包括教師的備課情況，教學內容、教學方法和教學手段改革情況，重點檢查教師信息化教學手段的使用情況，學生對知識的掌握、對課程的興趣和對教師授課的滿意度等情況，師生遵守教學紀律情況。檢查體育課、計算機課等實踐課程教學情況。
（三）青年教師基本功競賽階段（12月中下旬）
1.督查參賽教師備課的能力和水平，包括教案設計、課件制作的水平。
2.督查參賽教師課堂教學能力，包括教學內容是否豐富并適應實際、教學方法是否新穎生動、課堂控制是否積極得當、現代技術手段運用是否有效適合、教學效果是否高質優(yōu)良。
四、檢查方式
（一）深入課堂教學一線聽課
1.各系部組織各教研室教師集體聽課。
2.院領導、督導組及各系部主任集中聽課。具體在本學期所有授課專兼職教師和外聘教師中隨機抽取10名，重點聽取青年教師和國控專業(yè)任課教師的課堂教學，所有聽課不事先通知任課教師。
3.根據學生座談會反饋情況，對于授課效果好、深受學生歡迎的教師，教務處將組織教研室老師集體觀摩其課堂教學。
4.做好聽課記錄，填寫評分表。
（二）檢查教學文件和學生作業(yè)
1.檢查教學業(yè)務檔案建設情況，采取書面檢查和電子文件查看相結合的方式。
2.抽查任課教師記分冊填寫是否符合規(guī)范。
3.檢查任課教師布置和批改學生作業(yè)情況（包括使用信息化教學平臺布置作業(yè)的情況）。
（三）召開座談會和開展學情調研
1.各系部召開教師座談會和學生座談會，并開展學情調研。
2.教務處組織召開教師座談會和學生座談會，并開展學情調研。
（四）舉行青年教師基本功競賽
1.參賽教師以教學演示的形式進行比賽。教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展簡短、完整的教學活動。通過專家評價、教師評價和學生評價綜合形成得分，決出名次。
2.通過組織學院任課教師參與或觀摩比賽的方式促進各教師課堂教學的進步，引導青年教師加強教學基本功和能力訓練，激發(fā)教師教學的積極性、創(chuàng)造性和責任心，達到“以賽促教”的目標。
五、檢查要求
（一）各系部要高度重視、認真部署期中教學檢查工作，做到有布置、有過程、有總結，實事求是，杜絕走過場。
（二）各系部做好期中教學檢查的材料收集、整理、歸檔工作。
（三）隨堂聽課要求所有聽課人員要按時參加，不得缺席。聽課結果由教務處和各系部結合對任課教師的綜合評價情況，及時將意見反饋給相關教研室及任課教師，以改進教學，進一步提高教育教學質量。
（四）嚴格按照競賽方案進行評分和統分，屆時將邀請院監(jiān)審處派員督察指導，從而保證青年教師基本功競賽公平、公正、公開進行。
2018年11月20日