司法論壇
長江流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展法治保障的實證研究——以蕪湖市為例 陳廣計;1-6+128
案例研究
有扶養(yǎng)關系的繼子女代位繼承權(quán)法律適用的再探討——由湖北高院的民事裁定案引發(fā)的思考李成;7-11+57
涉未成年人出入罪認定路徑探析——以華某某性侵案為例 奚根寶;李紅霞;12-15+86
憲法與行政法學
非野生動物保護立法的法經(jīng)濟學分析 胡雪冰;16-22+33
我國行政處罰主觀過錯原則研究 于景輝;殷建超;23-27
民商法學
民法典自甘風險規(guī)則的界定及適用研究 范飛飛;28-33
民間借貸糾紛中夫妻共同債務認定問題研究——基于《民法典》第一千零六十四條 沈璐;34-37
涉外遺囑繼承的法律適用模型 李登舟;38-43
刑法學
“套路貸”案件中的刑民交叉困局和破局 懷自杰;44-50
侵犯公民個人信息罪的法益確證——兼及復合法益說之提倡 余鑫揚;51-57
經(jīng)濟法學
個人信息保護新思路——基于懲罰性賠償?shù)慕嵌?/span> 王邦鈴;彭曉穎;陳傲群;58-63
訴訟法學
以檢察能動履職推進落實少捕慎訴慎押政策 潘曉暉;曹曉東;謝偉;64-68
法庭口譯準入門檻的制度構(gòu)建 戴嘉佳;69-74
警察學論
機動車不禮讓行人的法律思考 李銘;75-79
監(jiān)獄學苑
監(jiān)獄警察職業(yè)能力現(xiàn)代化建設芻議 陶新勝;80-86
警官教育
“翻轉(zhuǎn)課堂”視域下警務實戰(zhàn)教學初 探莊海;87-90
法與警雙向度建設司法警務執(zhí)法類課程探析——以《法院執(zhí)行實務》課程為例
李玲;91-94
社會體育專業(yè)特色人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)路徑分析——以安徽警官職業(yè)學院為例
錢玉想;席特立;95-98
司法警察院校法學課程思政建設路徑研究——以行政法課程教學為例
劉燕玲;胡文宇;99-104+123
教育新論
課程思政視域下專業(yè)教師與思政教師協(xié)同育人路徑研究 朱桂林;105-108
職業(yè)院校教師能力泛在發(fā)展體系的省域研究——以安徽省職業(yè)院校教師發(fā)展為例
段紅;陳永;劉輝;109-113
移動學習平臺的思政課教學效果分析——以安徽警官職業(yè)學院部分學生為調(diào)研對象 王玉紅;114-117
職業(yè)教育“中高本”銜接的現(xiàn)狀分析與策略探究——以安徽省部分院校電子商務專業(yè)為例徐鑫森;118-123
計算思維視角下職校計算機教學淺析 馬慧;王鶴琴;席歐;程代娣;124-128
《安徽警官職業(yè)學院學報》第21卷（2022年1～6期）總目次 129-132